Karaman Rehberlik Ve Araştırma Merkezi tarafından planlanan “İlk Adımımı Atıyorum, Okula Başlıyorum “program kapsamında Karaman merkez ve merkeze bağlı ilçelerimizde Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı olan 13 bağımsız anaokulunda öğrencisi olan velilerimizeyaş dönemi özellikleri, okul öncesi eğitimin önemi ve çocuk gelişiminde dikkat edilmesi gereken hususlar konusunda uyum eğitimleri verilmiştir. Anaokullarına yeni başlayacak öğrencilerimiz, 28 Eylül’de öğretmen ve arkadaşları ile tanışarak okula merhaba dediler. Okul kaygısının giderilmesi amacıyla Anaokuluöğrencileri için başlatılan uyum eğitimleri, 28 Eylül-02Ekim tarihlerindeyapılmıştır. Uyum programları ile çocukların Anaokuluna başlama hem aile için, hem de çocuk için çok önemli bir adımdır.Anaokullarıbir anlamda çocuğun aile dışına attığı ilk adım olduğu, toplumsallaşma sürecinde çok önemli bir basamak olduğundan çocukların,Anaokullarına iyi bir başlangıç yapabilmeleri, sosyal ve sportif etkinliklerle öğrenme ortamını tanıyarak sevmeleri ayrıca okul kurallarını öğretmen rehberliğinde öğrenmeleri amaçlanmıştır. İlk üç yıl içinde çocuk model olarak gördüğü anne ve babasından alabileceğini alır ve kendisine tanınan fırsatlar ölçüsünde bir psiko-sosyal olgunluğa varır; ancak bu gelişim sınırlıdır. İşte bu dönemde okul öncesi eğitim devreye girerek çocuğun gelişim alanlarını destekleyici çalışmalar yapar. Anaokuluna başlama olayı Okul öncesi eğitim, bir anlamda çocuğun aile dışına attığı ilk adım olarak düşünülmelidir. Çocuk, anaokuluna başladığı zaman tüm kurallarını bildiği aile ortamından henüz hiçbir kuralını bilmediği, tanımadığı kişilerin bulunduğu bir ortama girmektedir. Bu yeni durum, tabii ki çocuklarda uyum sorunu yaratabilir. Anaokuluna yeni başlayan çocukta, başlangıçta belirsizlik ve terk edilme(ayrılma) kaygısı yaşanır. Çoğunlukla koruyucu ve aşırı hoşgörülü aile ortamından gelen çocuklarda bu kaygılar daha yoğun yaşanır. Ancak çocuk ortama alıştıktan ve öğretmenlerini tanıdıktan sonra kaygılar ortadan kalkar.